AKTIVITÄTEN FÜR EINE FORSCHUNGSORIENTIERTE LEHRKRÄFTEBILDUNG
Aktuell stehen keine Veranstaltungen an.
Schwieriges Erbe? Herausforderungen im Unterricht und in der Lehrkräftebildung
Gespräche auf der HSE-Terrasse
Mit Prof. Dr. Karen Nolte (Universität Heidelberg) und Michelle König (Goethe-Gymnasium Gaggenau)
Ecowriting: Impulses for Media Education
An interactive workshop on a new media genre for teacher education students in Heidelberg and Los Angeles
Der offene Blick – Peter Nestlers Dokumentarfilm über die leidvolle Geschichte der Sinti und Roma während des Dritten Reichs in Österreich
Aus der Reihe „Empathiemaschine Film? Filmreihe gegen Antiziganismus“ des Verbundprojekts MeAviA
Künstlich intelligent? Lernen in der nächsten Stufe der Digitalisierung
Gespräche auf der HSE-Terrasse
Mit Prof. Dr. Christian Spannagel (Pädagogische Hochschule Heidelberg) und Dr. Thomas Renkert (HSE)
Empathiemaschine Film? Auftaktveranstaltung zur Filmreihe gegen Antiziganismus
Eine Kooperation des Verbundprojekts MeAviA mit dem Medienforum Heidelberg e. V. / Karlstorkino, dem Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma und dem Goethe-Institut Mannheim
Deeper Learning entdecken: Innovative Praxis kennenlernen
Eine Veranstaltung aus dem Campus-Angebot des Deutschen Schulportals der Robert Bosch Stiftung
Vom Schachspiel zum Schachsport – eine Reise durch zwei Jahrtausende
Ein Vortrag der Reihe „Immer nur höher, schneller, weiter? – Interdisziplinäre Perspektiven zu Sport als Kulturerbe in Gesellschaft, Schule und Lehrer:innenbildung“
Herbert Bastian (ehem. Vizepräsident Weltschachbund FIDE)
Der Sport der ‚Schönen und Guten‘: Ein archäologischer Blick auf Körperkultur und Wettbewerb bei den Griechen
Ein Vortrag der Reihe „Immer nur höher, schneller, weiter? – Interdisziplinäre Perspektiven zu Sport als Kulturerbe in Gesellschaft, Schule und Lehrer:innenbildung“
Prof. Dr. Nikolaus Dietrich (Universität Heidelberg)
Fußball: Affekte und Identifikation in Lateinamerika
Ein Vortrag der Reihe „Immer nur höher, schneller, weiter? – Interdisziplinäre Perspektiven zu Sport als Kulturerbe in Gesellschaft, Schule und Lehrer:innenbildung“
PD Dr. Fernando Nina (Universität Heidelberg)
Neutralität und Demokratie: Wie unparteilich darf politische Herrschaft sein?
Öffentlicher Vortrag von Prof. Dr. Florian Meinel in Kooperation mit dem Forschungs- und Transfercluster „Wertevermittlung und Neutralität“
