AKTIVITÄTEN FÜR EINE FORSCHUNGSORIENTIERTE LEHRKRÄFTEBILDUNG
Aktuell stehen keine Veranstaltungen an.
When Dialogue Gets Difficult: Communication in Teacher Education
A workshop for lecturers, educators, and local stakeholders seeking to navigate heated conversations in teaching contexts
Growing up in the Climate Crisis – Existential and Pedagogical Challenges
HSE Terrace Talk
With Prof. Dr. Alfred Sköld (psychologist, Aalborg University) and Dr. Matthias Heil (teacher and political scientist)
Conviviality: Our Primary Connectedness to Living Beings
Public keynote by Prof. Dr. Dr. Thomas Fuchs, Heidelberg University
Emotions in Environmental and Sustainability Education
Theoretical perspectives, empirical insights and practical implications – public keynote by Prof. Dr. Mandy Singer-Brodowski, University of Regensburg
4. QuaMath-Bundestagung
Bundestreffen des Projekts „Unterrichts- und Fortbildungs-Qualität in Mathematik entwickeln“ findet mit Unterstützung der HSE an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg statt
Demokratiebildung in der Praxis: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Abschluss der dreiteiligen Online-Vortragsreihe „Mehr Demokratie wagen?!“ mit Sanem Kleff
Politics and Comic Books
A workshop on critical comics reading for students and lecturers with Wojciech Lewandowski, University of Warsaw
Bildung verbindet ...
Veranstaltung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bringt SDG-Hochschultag und Jahrestreffen des BNE-Hochschulnetzwerks Baden-Württemberg zusammen
Zukunftsforum Lehrkräftebildung: „Enhancing Future Literacies in Teacher Education“
Gemeinsam Impulse setzen für eine zukunftsfähige Lehrer:innenbildung – Einladung zum Austausch an Forschende und Lehrende der Universität und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (2 Terminoptionen)
Von der Kooperation zur Kompetenz und noch viel weiter
Wie kann KI als Teammitglied die Arbeit in Studium, Unterricht und beruflicher Praxis bereichern? Kollaborativer KI-Hackathon für Studierende von PH und Universität Heidelberg sowie interessierte Dozierende und Lehrkräfte