Aktuelles

Gruppenbild von 14 Mitgliedern der AG Querschnittskompetenzen vor einer Mauer

Landesweiter Austausch zur Zukunft der Lehrkräftebildung

Verbund erarbeitet in dezentralen AGs und digitaler Vollversammlung Ansätze für evidenzbasierte und zukunftsorientierte Weiterentwicklung

Die Grafik zeigt einen weißen Mailumschlag mit Aufschrift "@HSE" auf petrolfarbenem Tafelhintergrund

Neue HSE-Mailadressen

Aus @heiedu wird @hse: Sämtliche Personen- und Funktions-Mailadressen ab sofort nach dem Schema @hse.uni-heidelberg.de bzw. @hse.ph-heidelberg.de

Die Absolvent:innen Julia Düchting und Laura Schweikert halten auf dem grünen Campus Bergheim ihre Zertifikate und Blumen in den Händen. Hinter ihnen Geschäftsführer Dr. Sebastian Mahner, rechts Prof. Dr. Havva Engin und Dr. Daniel Vetter

Erste Zertifikate der Zusatzqualifikation Demokratiebildung verliehen

Lehramtsstudentinnen schließen extracurriculare Qualifizierung in vier Semestern erfolgreich ab

Wiebke Steinleitner bei ihrem Vortrag zur in der Peterskirche. Rechts das Roll-up zur Akademischen Mittagspause.

Zwischen Hype und Haltung: Zur Bedeutung personaler Kompetenzen in der Lehrkräftebildung

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Wiebke Steinleitner im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

Prof. Dr. Theresa Heyd bei ihremVortrag in der Akademischen Mittagspause am Pult der Peterskirche. Hinter ihr die Schlussfolie des Vortrags mit einem Foto, das ein Demo-Schild mit dem Schriftzug "Protect Trans Students" zeigt. Neben ihr das Roll-up zur Akademischen Mittagspause.

Queerfeindlichkeit im Klassenzimmer: Die Sprachpolitik von „Genderverboten“

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Theresa Heyd im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

Dr. Nicole Aeschbach bei ihrem Vortrag in der Akademischen Mittagspause am Pult der Peterskirche. Hinter ihr das Roll-up zur Akademischen Mittagspause und die Buntglasfenster der Peterskirche..

Zukunftsmut in der Klimakrise: Bildung für wissenschaftsbasierte Mitgestaltung

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Nicole Aeschbach im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

Prof. Dr. Michael Haus bei seinem Vortrag in der Akademischen Mittagspause am Pult der Peterskirche. Hinter ihm das Roll-up zur Akademischen Mittagspause.

Rassismuskritische Bildung – eine Chance für die Demokratie

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Michael Haus im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

Prof. Dr. Susann Schäfer bei ihrem Vortrag in der Akademischen Mittagspause am Pult der Peterskirche. Hinter ihr das Roll-up zur Akademischen Mittagspause.

Über die Bedeutung der Geographie in Zeiten des politischen und gesellschaftlichen Umbruchs

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Susann Schäfer im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

Dr. Dennis Dietz bei seinem Vortrag in der Akademischen Mittagspause am Pult der Peterskirche. Hinter ihm die Vortragsfolie..

Was soll die Schule der Zukunft?

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Beitrag von Dennis Dietz im Rahmen der Akademischen Mittagspause 2026 zum Nachlesen

TAMeLi has officially launched and is running

EU-funded Teacher Academy fosters Media Literacy in Europe