Veranstaltungen für Studierende | Heidelberg School of Education

ANGEBOTE FÜR ANGEHENDE LEHRER:INNEN

Das Foto zeigt einen klaren, blauen Himmel und eine weite Schneefläche, die durch die untergehende Sonne in ein kühles, aber gleißendes Licht getaucht wird. In der verschneiten Fläche zeichnen sich schemenhaft eine Eisfläche und Skispuren ab. Menschen spazieren über dem zugefrorenen See in Jyväskylä, der im Winter als Sport- und Freizeitort genutzt wird.

Mit MINT-Fach nach Finnland

Online-Infoveranstaltung zur „Future Literacies“-Projektwoche in Jyväskylä für angehende Gymnasiallehrkräfte mit mindestens einem MINT-Fach

Eine junge Frau mit Strohhut und Rucksack über der Schulter sitzt im Wartebereich eines Flughafens oder Bahnhofs. In ihrer Hand hält sie Reisedokumente.

Als Fremdsprachenassistenzkraft im Ausland unterrichten

Online-Infoveranstaltung mit PAD-Campusbotschafterin Lili Mockler für Lehramtsstudierende, die Praxiserfahrung im Ausland gewinnen möchten

Ausgetrocknete Erde grenzt an saftig grünes Gras.

Niemanden zurücklassen

Inklusionssensible Lernaktivitäten für den Fachunterricht gestalten – zwei weitere Termine im Dezember und Januar

Eine HSE-Mitarbeiterin mit Flyern in der Hand berät am Infostand Lehramtsinteressierte.

Studieninformationstag 2026

Von Universität und Pädagogischer Hochschule Heidelberg mit Vorträgen, Infoständen, Lehrkräfte-Lounge und Lehramtscafé der Heidelberg School of Education

Gutgelaunte Studierende sitzen mit Laptops und Getränken draußen an einem Biertisch

Lehramtscafé: Frag die Studis!

Infos und lockerer Austausch für Lehramtsinteressierte im Rahmen des Studieninformationstages mit Studierenden von Uni und PH

Die Grafik zeigt auf dunkelblauem Grund mehrere Fenster, in denen Menschen mit Laptops gemeinsam an Tischen sitzen; im Hintergrund technische Details.

Fake News, KI, Social Media: Wie kommen Nachrichten heute noch an?

Der KI-Chatbot „SWR WhatsUpdate“ im Praxistest – Vortrag im Rahmen der Reihe „KI in Anwendung“

Grafik zeigt einen Kamin mit loderndem Feuer, der von 2 roten Sesseln gerahmt ist. Darüber Regale mit Büchern, Wanduhr, Bilder etc.

Die Thingstätte als Erinnerungs- und Lernort

Kamingespräch zum Umgang mit „dunklem“ und „vergessenem“ Erbe und seiner Bedeutung für das Historische Lernen

Junge Menschen sitzen konzentriert an Tischen; aus der Oberfläche steigen leuchtende Farben und Formen auf. Im Vordergrund ein Tisch, auf dem eine Hand mit Stift und einem leeren Blatt Papier ruht. Im Hintergrund reflektiert ein großer, fragmentierter Spiegel mehrere Versionen desselben Bildes.

Kreativität ohne Können? Generative KI, Originalität und die Verantwortung der Bildung

Workshop für Heidelberger Lehramtsstudierende mit der Philosophin Dr. Dorothea Winter

An einer leuchtend pinkfarbenen Wand hängt diverses Werkzeug, Zangen, Hammer, Wasserwaagen etc.

Transformative Literacies und Future Skills für Lernende und Lehrende

Eine nachhaltige Zukunft (mit)gestalten – zwei weitere Termine im Dezember und Januar

Bild zur HSE-Zusatzqualifikation Mehrsprachigkeit im Fachunterricht

Infoveranstaltung zu den Berufsorientierenden Praxisphasen (BOP1 / BOP2)

Wissenswertes zum Orientierungspraktikum im Polyvalenten Bachelor mit Lehramtsoption