Digitale Medien, analoge Praxis? Aktuelle Forschungs- und Erfahrungsberichte zur schulischen Digitalisierung

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Heidelberg School of Education
Voßstraße 2
Gebäude 4330
69115 Heidelberg
Deutschland

Terrasse

EINE VERANSTALTUNG DER REIHE „GESPRÄCHE AUF DER HSE-TERRASSE“

Foto der HSE-Terrasse im Abendlicht, links begrenzt von einem großen Baum. Unten sind schräg abgesetzt die Namen der Referent:innen platziert: Prof. Dr. Patrick Bettinger (PH Heidelberg) & Claudia Köhrmann (Kurfürst-Friedrich-Gymnasium Heidelberg)
Bild: © Dennis Dietz

Wir befinden uns in einem epochalen Transformationsprozess. Die Digitalisierung bedeutet tiefgreifende Veränderungen in praktisch allen Gesellschaftsbereichen – natürlich auch in den Schulen. Und gerade hier, beim Einzug des Digitalen in die Klassenzimmer, findet sich ein Perspektivspektrum von tief besorgtem Pessimismus bis zu digitalen Erlösungsphantasien.

Diesen Extrempositionen wollen wir bei unserem zweiten Gespräch auf der HSE-Terrasse konstruktiv und vor allem ganz praktisch begegnen. Wir wollen nach realistischen Zwischenwegen suchen, auf denen digitale Medien und analoge Praxis nicht einfach als Gegensätze verstanden werden. Wie kann das eine das andere produktiv ergänzen, anstatt es zu gefährden? An welchen Punkten entstehen echte Chancen? Und wo müssen wir klare Risiken markieren?

Für unser Gespräch bekommen wir dieses Mal einen Anfangsimpuls von StD' Claudia Köhrmann und Prof. Dr. Patrick Bettinger. Sie werden uns eingangs über politische Zielvorgaben informieren, den Status Quo ‚digitaler Bildung‘ anhand ausgewählter Schlaglichter skizzieren und einen exemplarischen Einblick in den digitalen Entwicklungsprozess an einer Heidelberger Schule geben. Und wir werden ein innovatives Konzept kennenlernen: das Educational Making. Durch das eigene und ganz praktische Experimentieren mit digitalen Tools soll hier nicht nur das technische Verständnis, sondern auch das selbständige und kritische Denken gefördert werden. So leitet das eigene Tun zur Frage an: Was steckt eigentlich dahinter?

REFERENT:INNEN

Prof. Dr. Patrick Bettinger forscht und lehrt als Professor für Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Unter anderem verantwortet er dort die Einrichtung eines hochschuleigenen MakerSpace.


Claudia Köhrmann ist Lehrerin am Kurfürst-Friedrich-Gymnasium Heidelberg, wo schon seit einigen Jahren das Profilfach IMP – Informatik, Mathematik, Physik – angeboten wird.

WEITERE INFORMATIONEN UND ANMELDUNG

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Bei schlechtem Wetter verlegen wir die Gespräche (auch kurzfristig) in den Konferenzraum der HSE, der direkt an die Terrasse anschließt.

GESPRÄCHE AUF DER HSE-TERRASSE

Die „Gespräche auf der HSE-Terrasse“ sind eine neue, lebendige Veranstaltungsreihe für Forschende, Studierende und Lehrkräfte aus Heidelberg und Umgebung. Bei Getränk, Musik und Abendsonne können hier Menschen aus Schule, Akademie und Lehrkräftebildung miteinander zu aktuellen und kontroversen Themen ins Gespräch kommen. Dazu präsentieren Mitglieder der HSE-Forschungs- und Transfercluster gemeinsam mit Heidelberger Lehrer:innen pointierte Forschungs- und Erfahrungsberichte zu aktuellen Fragen. Im Fokus stehen gesellschaftlich relevante Themen, die auch und gerade für den Unterricht in Seminarräumen und Klassenzimmern von zentraler Bedeutung sind.

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