MODUL 6 DES KURSES ZUR ONLINE-LEHRE IM SCHULALLTAG
Synchrone Lehre findet im virtuellen Klassenzimmer mittels Videokonferenztools wie z. B. Zoom, Webex, Teams oder BigBlueButton statt. Diese synchronen Unterrichtsphasen – die sogenannte virtuelle Präsenzlehre – sind für die Online-Lehre zentral; allerdings ist es herausfordernd, virtuelle Präsenzlehre aktivierend und motivierend zu gestalten. Im sechsten Modul des Kurses „BeReady für Schule digital“ lernen Lehrerinnen und Lehrer anhand wichtiger Grundlagen und anschaulicher Beispiele virtuellen Präsenzunterricht zu konzipieren.
VIRTUELLE PRÄSENZTREFFEN GESTALTEN
Auch in der Online-Lehre ist Präsenz wichtig – zur sozialen Einbindung, aber auch für Feedback und Austausch. In dieser Lektion lernen Lehrerinnen und Lehrer die Grundprinzipien virtuellen Präsenzunterrichts sowie diverse Einsatzszenarien kennen.
BEISPIEL FÜR VIRTUELLEN PRÄSENZUNTERRICHT
Die Dozentin stellt eine Ergebnispräsentation als virtuelle Unterrichtseinheit in Präsenz vor und gibt Einblick in Konzeption und Ablauf.
AUFGABE
Wo bietet sich virtueller Präsenzunterricht in der eigenen Online-Lehreinheit an und wie könnte ein Konzept dafür aussehen?
