Mit „Empowering STEM Educators“ und MINT-Fach in die USA

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ONLINE-INFOVERANSTALTUNG ZUM AUSLANDSSEMESTER AM TEACHERS COLLEGE, NEW YORK

Die KI-generierte Grafik zeigt junge Menschen vor der Freiheitsstatue, im Hintergrund das Teachers College und die New Yorker Skyline.
Bild: KI-generiert mit Canva (2025)

Für alle Studierenden im Master of Education an der Universität Heidelberg, die mindestens ein MINT-Fach studieren und erfahren möchten, wie MINT-Bildung international gestaltet wird, ist das USA-Stipendium am Teachers College der Columbia University in New York genau das Richtige.

Das Stipendium wird seit 2023 jährlich vergeben. Im Rahmen des Projekts „Empowering STEM Educators – Future Literacies in International Teacher Education“ richtet es sich an engagierte MINT-Lehramtsstudierende, die ihre Perspektive auf MINT-Bildung international erweitern möchten. Das Studium der Anglistik ist keine Voraussetzung für eine Bewerbung.

Neugierig geworden? Alle Infos zum viermonatigen Studienaufenthalt am renommierten Teachers College bündeln wir in dieser Online-Veranstaltung – von den fachlichen Schwerpunkten über den Studienalltag bis hin zu spannenden Einblicken in das Hochschulsystem der USA. Eine Live-Schalte direkt nach New York City ermöglicht den direkten Austausch mit unserem aktuellen Stipendiaten am Teachers College!

Von Heidelberg nach New York: Horizonte erweitern, internationale Perspektiven gewinnen, MINT-Lehrkräftebildung erleben – und davon nachhaltig profitieren!

EINDRÜCKE EHEMALIGER STIPENDIATINNEN

Blick auf die Skyline von New York mit Empire State Building bei blauem Himmel
Jana, Stipendiatin am Teachers College 2024: „Gerade für angehende Lehrer:innen lohnt sich ein Auslandsaufenthalt, um die eigene Perspektive zu erweitern und den Dialog zwischen den Kulturen zu stärken. Nebenbei verbessert man seine Sprachkenntnisse und Kommunikationsfähigkeit.“ | Bild: Jana Zafiriou
Eine junge Frau mit Baseball-Cap macht im voll besetzten Stadion ein Foto mit ihrem Smartphone. Die Ränge sind mit Zuschauern gefüllt.
Lea, Stipendiatin am Teachers College 2024: „Wer sich aus seiner Komfortzone wagt, lernt nicht nur eine andere Kultur kennen und wird offener für Neues, sondern erfährt auch viel über sich selbst und schließt wertvolle Freundschaften fürs Leben.“ | Bild: Lea Gruber
Der Broadway in New York im Abendlicht
Sonnenuntergang am Broadway | Bild: Lea Gruber
Pavillon auf dem begrünten Hauptcampus der Columbia University
Pavillon auf dem Hauptcampus der Columbia University | Bild: Lea Gruber
Innenansicht des futuristisch anmutenden, pink leuchtenden Smith Learning Theater des Digital Futures Institute des Teachers College.
Smith Learning Theater des Digital Futures Institute des Teachers College | Bild: Lea Gruber
Blick in den opulenten Lesesaal der New York Public Library
New York Public Library | Bild: Jana Zafiriou
Alma Mater Staute vor der Kulisse der Bibliothek der Columbia University
Alma Mater Statue vor der Bibliothek der Columbia University | Bild: Lea Gruber
Die 55th Street in New York mit ihren Wolkenkratzern
55th Street | Bild: Lea Gruber
Brooklyn Bridge, New York, bei blauem Himmel. Im Hintergrund die Skyline von Manhattan.
Brooklyn Bridge vor der Skyline von Manhattan | Bild: Jana Zafiriou
Kursraum in der Grace Dodge Hall des Teachers College. An den Wänden zwei Smartboards, davor weiße Tische und graue Stühle in U-Form.
Kursraum in der Grace Dodge Hall des Teachers College | Bild: Jana Zafiriou
Eine junge Frau von hinten im holzvertäfelten Gang des Teachers College auf dem Weg zur Grace Dodge Hall.
Auf dem Weg zur Grace Dodge Hall | Bild: Jana Zafiriou
Zwei von hinten aufgenommene junge Frauen steigen Arm in Arm die Treppe vor der Columbia University Library hoch.
Vor der Library der Columbia University | Bild: privat
Blick auf die imposante Butler Library auf dem Hauptcampus der Columbia University
Butler Library auf dem Hauptcampus der Columbia University | Bild: Jana Zafiriou

Gerade für angehende Lehrer:innen lohnt sich ein Auslandsaufenthalt, um die eigene Perspektive zu erweitern und den Dialog zwischen den Kulturen zu stärken. Nebenbei verbessert man seine Sprachkenntnisse und Kommunikationsfähigkeit.

(Jana, Stipendiatin am Teachers College 2024)

Wer sich aus seiner Komfortzone wagt, lernt nicht nur eine andere Kultur kennen und wird offener für Neues, sondern erfährt auch viel über sich selbst und schließt wertvolle Freundschaften fürs Leben.

(Lea, Stipendiatin am Teachers College 2024)

ANMELDUNG UND ZUGANG

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Der Zugang erfolgt über den folgenden Link:

https://eu02web.zoom-x.de/j/66616011298 


 

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