MODUL 4 DES KURSES ZUR ONLINE-LEHRE IM SCHULALLTAG
Gute Lehre muss Möglichkeiten des Austauschs und der Kooperation zwischen Lernenden und Lehrenden, aber auch zwischen den Lernenden untereinander sicherstellen. Diese Phasen bieten sich an, um gemeinsam an Material zu arbeiten oder die Ergebnissicherung von Hausaufgaben bzw. Selbststudiumsphasen vorzunehmen. Wie Lehrkfäfte ihre Schüler:innen auch in der Online-Lehre zu Beteiligung und Zusammenarbeit anregen und dadurch Partizipation sichern können, steht im Fokus des vierten Moduls des Kurses „BeReady für Schule digital“.
PARTIZIPATION UND AUSTAUSCH
In dieser Lektion lernen Lehrerinnen und Lehrer Ideen und Methoden kennen, um ihre Lernenden zu Austausch und Kooperation anzuregen – zum Beispiel durch den Einsatz von Padlet als digitale Pinnwand, von Etherpad, CryptPad, ZUMpad und eduPad als digitale Dokumente zur Zusammenarbeit oder durch virtuelle Whiteboards.
